-2-
Два дня мальчик сумрачно страдал, а на третий, с ненавистью глядя на замолчавший магнитофон, коряво выкрикнул: "Мяч!" - и мяч, как вы сами понимаете, тут же появился. Мама шумно ликовала. Мальчик поднапрягся и к вечеру сказал: "Кука!" - и облезлая, еще времен мамы, кукла сразу же возникла из небытия. Процесс пошел. Спустя два месяца ребёнок имел уже вполне приличный запас слов и пытался строить простые, двухсловные предложения. Овладение речью, в свою очередь, существенно стимулировало общее психомоторное развитие мальчика.
|